3月12日上午，延平區(qū)實驗幼兒園小朋友和家長參觀創(chuàng)世紀(jì)成功街。

“這個雕像威武帥氣！”“我最喜歡那個戰(zhàn)勝鼓！”3月12日上午，延平區(qū)實驗幼兒園師生走進四鶴街道成功街歷史文化街區(qū)，通過場景化研學(xué)開啟了一場跨越時空的文化對話。

進入成功街，仿若踏入歷史的長河。“這些歷史印記就像時光隧道，讓我們觸摸到民族英雄的精神脈絡(luò)。”帶隊的梁老師不失時機地引導(dǎo)。

成功街分為功勛墻和“成功戰(zhàn)船”船體兩部分。功勛墻包含“軍政生涯起點地”“延平條陳上疏地”“首支水師誕生地”“驅(qū)荷復(fù)臺策源地”“‘延平王’封號地”五個“地”的展板。

它們以銅板浮雕畫像結(jié)合文字說明的形式，詳細(xì)述說了鄭成功與延平的深厚淵源，生動展現(xiàn)了那段波瀾壯闊的歷史篇章。

活動現(xiàn)場，孩子和家長們紛紛駐足觀看、細(xì)細(xì)研讀，積互相極探討交流，仿佛能透過這些展板看到鄭成功在這片土地上留下的堅實足跡。

家長李女士表示：“這種沉浸式教育讓歷史不再是課本上的冰冷的文字，孩子們通過五感能更好地體驗、認(rèn)識‘延平王’的歷史。”

四鶴街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將持續(xù)深化“文化+”戰(zhàn)略，通過舉辦特色活動，讓歷史街區(qū)真正成為聚人氣、促消費、展形象的城市會客廳，為文旅融合發(fā)展注入新動能。（四鶴街道 洪志明 圖/文）