繽紛少年宮 多彩少年夢(mèng)——南平市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮巡展（七）
2024-09-23 16:58:14? ? 來(lái)源：南平文明之光 責(zé)任編輯：鄭正華 我來(lái)說(shuō)兩句 |
少年有夢(mèng)，不負(fù)韶華。為打造一個(gè)繽紛多彩的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，建甌市小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)充分挖掘教師潛能、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，按低、中、高年級(jí)分別開展多樣化的社團(tuán)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的舒展。
全員跳繩 南平市委文明辦供圖 近年來(lái)，建甌市小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)逐步摸索出一套“2+N”的少年宮服務(wù)模式。這里的“2”指的是“課業(yè)輔導(dǎo)和全員跳繩”，“N”指的是繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng)，包含電子百拼、無(wú)人機(jī)、硬筆書法、國(guó)風(fēng)創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)、超輕黏土制作、趣味數(shù)學(xué)說(shuō)理課堂、英語(yǔ)情景劇、中國(guó)古建筑立體拼圖（中國(guó)地圖）、探索魯班鎖（九連環(huán)）……“2”是基礎(chǔ)，要求全員覆蓋、全員參與、全員達(dá)標(biāo)；“N”是拓展，重在發(fā)揮特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、素質(zhì)提升。 探索電子世界，放飛科技?jí)粝?/span> “無(wú)人機(jī)，對(duì)于生活在大城市的孩子是司空見(jiàn)慣，但對(duì)于山區(qū)孩子而言，無(wú)人機(jī)是新奇而神秘的。我們開設(shè)無(wú)人機(jī)社團(tuán)，既是為了以技促能，也是為了開拓孩子們的視野?！苯óT市小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)陸長(zhǎng)榮介紹道。
無(wú)人機(jī)操控 南平市委文明辦供圖 科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。該校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮不僅開設(shè)了無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、電子百拼等社團(tuán)，更是注重抓普及、抓進(jìn)階、抓成效，不斷激發(fā)學(xué)生探究世界的求知欲和好奇心，幫助學(xué)生樹立探究意識(shí)，培養(yǎng)探究能力。尤為可喜的是，這群山區(qū)的孩子還在各個(gè)競(jìng)技比賽中獲得了驕人的成績(jī)。在建甌市機(jī)器人比賽一等獎(jiǎng)（2人組）；在福建省青少年無(wú)人機(jī)錦標(biāo)賽中，8人參賽，1人獲二等獎(jiǎng)，3人獲三等獎(jiǎng)；在建甌市近幾年舉辦的建甌市青少年動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽中，同學(xué)們同樣取得優(yōu)異成績(jī)。 感受藝術(shù)熏陶，提升審美水平 “為了讓孩子們的個(gè)性得以充分張揚(yáng)，讓藝術(shù)的美照亮每個(gè)孩子的生活。我們開設(shè)了硬筆書法、美術(shù)（線描）、口風(fēng)琴、國(guó)風(fēng)創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)、超輕黏土制作、合唱團(tuán)等諸多藝術(shù)課程。”建甌市小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)陸長(zhǎng)榮認(rèn)為，藝術(shù)是人們精神的一面鏡子，能夠傳達(dá)思想和情感。通過(guò)參加各色藝術(shù)社團(tuán)，孩子們能在藝術(shù)課程中不斷發(fā)現(xiàn)美、感受美、鑒賞美。
創(chuàng)意美術(shù) 南平市委文明辦供圖 在活動(dòng)之余，小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的社團(tuán)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加相關(guān)比賽，并在此活動(dòng)中取得了一定的成果。在書法比賽中，梁吳鈺、詹永勝等同學(xué)建甌市2023年度“新華杯·墨韻書香”中小學(xué)師生書法大賽中榮獲小學(xué)毛筆比賽二等獎(jiǎng)；在美術(shù)比賽中，謝利炅、葉航宇創(chuàng)作的《我們?yōu)樽鎳?guó)慶生》作品以及《中國(guó)夢(mèng)，航天夢(mèng)》分別在南平市“祖國(guó)在我心中”全市中小學(xué)繪畫大賽小學(xué)組中榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。 體驗(yàn)學(xué)科趣味，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化 不同學(xué)科有著不同學(xué)科的魅力，為此學(xué)校根據(jù)語(yǔ)、數(shù)、英不同的學(xué)科特點(diǎn)開設(shè)朱子古詩(shī)詞誦讀、趣味數(shù)學(xué)說(shuō)理課堂、英語(yǔ)情景劇等社團(tuán)活動(dòng)，在社團(tuán)老師帶領(lǐng)下，探究學(xué)科奧秘，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
電子百拼 南平市委文明辦供圖 同時(shí)，小學(xué)階段是兒童智慧發(fā)展迅猛時(shí)期以及愛(ài)國(guó)教育的關(guān)鍵期，該校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮積極探索結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)文化開展中國(guó)古建筑立體拼圖（中國(guó)地圖）、探索魯班鎖（九連環(huán)）社團(tuán)，幫助學(xué)生在打開增智的大門的同時(shí)了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，厚植文化自信，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
硬筆書法課 南平市委文明辦供圖 建甌市小橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們通過(guò)參與各種活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì)了合作與分享，增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感，綜合素質(zhì)也得到了全面提升，真正讓每一個(gè)鄉(xiāng)村孩子都綻放出屬于自己的光彩。（中共南平市委文明辦 吳利武 陳麗玲） |
